Us convidem a gaudir de l’entorn natural del Riu Llobregat i descobrir la seva valuosa biodiversitat.  Aquesta activitat ens permet descobrir la fauna i flora més representativa del Riu Llobregat mitjançant un itinerari naturalista guiat per un biòleg o biòloga. A partir de diferents tècniques d’observació i identificació, materials i dinàmiques, coneixerem la singularitat de l’entorn natural del riu. Analitzarem la qualitat de l’aigua mitjançant diversos paràmetres químics i físics i els bioindicadors del medi aquàtic, posant en valor les actuacions de conservació i protecció de la seva biodiversitat.   

Les activitats s’adapten a cada etapa educativa i són complementàries al currículum escolar.

Els recursos didàctics i els materials educatius han estat dissenyats amb criteris d’inclusió i permeten donar resposta a la diversitat i als diferents ritmes d’aprenentatge de l’alumnat.  

Descobrir el valor ecològic del Riu Llobregat
Aprendre a identificar les espècies de fauna i flora del Riu Llobregat i conèixer les seves característiques biològiques.
Donar a conèixer espais protegits i projectes científics i estudis que s’estan desenvolupant actualment en l’àmbit de la conservació de la biodiversitat.
Desenvolupar una consciència ambiental, amb conductes més responsables i compromeses, minvant l’impacte provocat per l’activitat humana.

Cal que facis la demanda formal de l’activitat a través del formulari “Sol·licitar l’activitat” que trobaràs en aquesta pàgina.

Cap activitat s’entendrà com reservada sense correu de confirmació

Per més informació, contacta amb reservesbdl@gmail.com

Telèfon: 644 020 157

Es durà a terme de mitjans d’octubre a juny de 2027, en horari de matí (09:00 a 12:00 hores). 

Organització de la jornada:

09:00h – Recollida al centre educatiu i/o desplaçament fins el punt de trobada

09:30h – Arribada, presentació i inici de l’activitat (1h)

10:30h – Esmorzar 

11:00h – Continuació de l’activitat (1h)

12:00h – Finalització de l’activitat, comiat i retorn al centre educatiu

Es podran programar un màxim de 3 grups en una mateixa jornada. 

En acabar l’activitat, existeix la possibilitat de quedar-se a dinar, sense la supervisió dels educadors o educadores, respectant les normes de comportament de l’espai natural.